Сәлем, Жаңа жыл | Тәрбие сағаты

жаңа жыл

«Сәлем, Жаңа жыл!»
Мерекелік ертеңгілік.

1 — жүргізуші: — Құрметті ата — аналар,
Қадірменді ұстаздар мен
Ең сүйкімді балалар!
— Сіздерді келе жатқан 2018жыл Жаңа жылдарыңызбен құттықтаймыз! Жаңа келген жылымыз дендеріңізге саулық, отбасыларыңызға береке — бірлік, шадыман шаттық, көңілдеріңізге қуаныш әкелсін деп тілейміз!
2 — жүргізуші: Қош келдіңіз бүгінгі жаңа жыл кешімізге,
Жаңа табыс тілейік ісімізге.
Келе жатқан Жаңа жыл құт әкелсін
Мына отырған барша жан бәрімізге!
1 — жүргізуші:
Жаңа жылдың таңы неткен арайлы,
Ақ мамыққа бөлеп алды маңайды.
Жаңа жылмен құттықтаймын деген үн
Қанаттана кең алқапқа тарайды.
2 — жүргізуші:
Кел, жаңа жыл! Төрле — төрле жеріме!
Құт береке боп келгейсің еліме.
Үміт артып армандарға аяулы
Шаттығыңа бөлегейсің бәрін де! — дей келе
бүгінгі «Сәлем, Жаңа жыл!» атты шағын орталық тобы мен мектеп — алды даярлық тобының мерекелік ертеңгілігін ашық деп жариялауға рұқсат етіңіздер! Жаңа жылдық құттықтау сөз: мектебіміздің директоры Қайрат Тұрсынұлына беріледі.

Тәрбиеші: — Балалар, қазір қай мезгіл?
Балалар: — Қыс мезгілі.
Тәрбиеші: — Мынау қандай мейрам?
Балалар: — Жаңа жыл.
Тәрбиеші: — Балалар, ортамыздағы әсем не? Балалар: — Шырша! Тәрбиеші: — Шыршамыз қандай әдемі! Ойыншықтары неткен көп! — Бәрекелді, қараңдар, балалар, шыршаның астында бірдеңе тұр! – Қарайықшы. Сыйлықтар! Сыйлық алу қандай тамаша! — Келіңдер, балалар, сыйлықты ашып көрейік. (Көңілді муз. ойнайды, қорапты ашады, оның ішінен Сайқымазақ атып шығады)
Сайқымазақ: — Амансыңдар ма, балалар! Иә, бұл менмін. Мені ораудан алып шыққандарың қандай жақсы болды! Ол жерде тар, әрі қап — қараңғы. Ал, мұнда сондай тамаша екен! Мен де сендермен бірге жаңа жылды қарсы алайыншы. Сендермен бірге қызықты ойындар ойнайыншы!
Тәрбиеші -: Балалар, бізде шыршамыз бар, әдемі киінген балаларымыз бар, Ата — аналарымыз, көрермендеріміз де бар екен, енді, біздің жаңа жылдық мерекемізге кімдер жетіспейді?
Балалар: — Аяз ата, Ақшақар.
Тәрбиеші: — Қане, онда Аяз ата мен Ақшақарды шақырайық. Бар дауыспен айқайлайық.
Балалар: — Аяз ата, Ақша қар, кел, кел. (деп 2 рет айтқанда, есік ашылады да, сыпырғышына мінген Жалмауыз кемпір жүгіріп кіреді.)
Жалмауыз кемпір: — Ойбай түрлерін қара! — Неге тамақтарыңды жыртып жатырсыңдар?!
Тәрбиеші: — Ал, сен неге амандаспайсың? Әдепті адам алдымен амандасып алады дегенді білмейсің бе? Жалмауыз кемпір:- Білсем бұйырмасын!
Тәрбиеші: — Мұны тіпті мына бүлдіршіндеріміз біледі. Ал, сен сияқты үлкен әйел адамға ескертудің өзі ұят. — Сен не, мектепте оқымадың ба?
Жалмауыз кемпір: Оқыған жоқпын! Маған бір танысым – Орман перісі — мектепте сондай қызықты болады, бір барып көрсең, көрсең ғой деп қой — мап еді, ал, бардым…. Онда кешке дейін тақпақ — әндер жаттатады, ал тәрбиешілері бұрамалы ойыншық сияқты: — Қанша? Неше? Қайда? Ойланыңдар, ойланыңдар дейді де жатады, не одан басқа сөз жоқ па? Тәрбиешілері өздері біледі де, білгендерін балалардан сұрайды. Бүйтіп, мектепте оқығанша сыпыртқыма мініп алып жүрмеймін бе?
Тәрбиеші: — Балалар, Жалмауыз кемпір шын айтып тұр ма? Мектепте көңілсіз бе? Айтыңдаршы мектепке не үшін барады? Балалар: — Оқимыз, ойнаймыз, тақпақтар жаттаймыз. Тәрбиеші: — Дұрыс айтасыңдар, балалар. (Жалмауыз кемпірге қарап) — Түсіндің бе? — Сен өзі қайдан шықтың? — Біз Аяз атаны шақырып едік қой?! Жалмауыз кемпір: — Ал, мені мерекеге неге шақырмайсыңдар? Аяз ата сендерге бәрібір келмейді, өйткені мен ормандағы жол көрсететін белгіні алып тастадым, енді ол жол таба алмайды «ха — ха — ха» (деп секіреді) Тәрбиеші: — Неге олай еттің? – Аяз ата, Ақшақарсыз қандай жаңа жыл болмақ? Жалмауыз кемпір: — Ә, бәлем, солай ма екен! Әйтпесе мектеп… оқу… жазу… Енді, сендерді мен оқытамын! Қазір денешынықтыру сабағы бола — ды. Бүгінгі сабақта, біз бет — аузымызды қисаңдатып үйренеміз.
Тәрбиеші: — Тоқта, тоқта!
Жалмауыз кемпір: — Жарайды, жарайды. (балаларға қарап: балалар шырша әдемі болып жану керек қой иә?)
Балалар: — Иә!
Жалмауыз кемпір: — Онда, қане жағып жіберейік! (қолына сіріңкесін алып, жаға бастайды)
Тәрбиеші: — Жоқ! Жоқ! Мына Жалмауыз кемпірден құтыла алмадық қой! (осы кезде боранның гуілдеген дыбысы естіледі. Жалмауыз кемпір тоңа бастайды да, біреулердің киімдерінің астына кіріп, ата — аналарға тығылып, соңында шыршаның астына тығыла бастайды)
Алыстан Аяз атаның дауысы естіледі.
Тәрбиеші: — Балалар, Аяз ата мен Ақшақар келе жатыр ғой деймін, шақырайық, қол соғайық, болған қиындықтарды ұмытайық!
Балалар: — Аяз ата, Ақшақар!
Аяз ата: — Саламатсыңдар ма, балалар! – Жаңа жылдарың құтты бол — сын! — Сабақтарыңды «4» пен «5»- ке оқыңдар. — Балалар, мына шыршамыз көңілсіз тұрған сияқты ғой. — Кәне, сиқырлы сөздерімізбен оның шамдарын жарқыратайық! — Қуант, бізді таңырқат, Шамдарыңды жарқырат! (3 рет айту керек)
Балалар: — Қуант, бізді таңырқат
Шамдарыңды жарқырат! (қолдарын шапалақтатады) (Шырша жарқырайды)
Аязата: — Балалар, менің қарша қызым қайда жүр екен, кім тауып береді екен, маған? — Сайқымазақ, сен барып Ақшақар қызымды тауып әкелші, жарай ма?
Жүргізуші: — Аяз ата, Сайқымазақ Ақшақар қызыңды тауып әкелгенше бір өлең айтайық, көңілімізді көтерейік.
Хор: «Жаңа жыл».
Жүргізуші: — Аяз ата, менің бір жұмбағым бар.
— Ертегідей орманнан Көктей өтіп келеді. Сұңғақ бойлы бір сұлу Табыңдаршы, аты кім?
Балалар: — Ақшақар!
(музыкамен Ақшақар мен Сайқымазақ келеді)
Сайқымазақ: — Аяз ата, мінекей, орманда жоғалтып алған қызыңды тауып әкелдім.
Ақшақар: — Саламатсыңдар ма, балалар! Орманда адасып қалған едім, мені Сайқымазақ тауып алды. — Қандай әдемі, неткен сұлу шырша!
— Мен білемін бір ойын: Үйретейін сендерге Мен бастаймын, ал, сендер Аяқтаңдар ойынды.
Хормен жауап айтыңдар! Ақшақар:
1 -. Қарға мүлгіп дала тұр, Келе жатыр….
Балалар: — Жаңа жыл!
Ақшақар: 2.- Қызыл мұрын, ақ мұртты, Білсең атын тез ата, Келеді бізге….
Балалар: — Аяз ата!
Ақшақар: — Шырша бүгін кәделі! Сендер әрі……
Балалар: — Әдемі!
Ақшақар: — Көңілсіз бір бала жоқ, Ойын — күлкі таралсын, Құтты болсын…..
Балалар: — Жаңа жыл! (3 рет)
(Жаңа жыл келеді).
Жаңа жыл: — Кім десеңдер, мен жаңа жылмын. Мен сіздерге үлкен табыс, денсаулықтарың мықты, сабақтарыңды «4» пен «5»- ке оқыңдар демекпін.
Аязата: — Бәрекелді, үлкен сый кәмпитімізден Жаңа жылға да беріп қояйық.
— Ал, енді балалар, мына шыршаға арналған, маған, келген Жаңа жылға, Ақшақарға арналған өнерлерің болса, аямаңдар!
Балалар тақпақтарын айтуға шығады.
Шағын орталық тобының монтаждары.
«Түлкі, түлкі, түлкішек»
Ән: «Қошақаным»
Ойын: «Кім шапшаң?»

Аяз ата: — Жалмауыз кемпір, дорбаңда не бар?
Жалмауыз кемпір: — Менің дорбамда балаларға арнап сыйлықтар әкелдім, сен сияқты. – Мінекей, мынау бар, мынау бар. (Сыйлықтарын көрсетеді.) — Мына табаға балаларды салып, қуырып — қуырып жіберсем, өте дәмді болады.

Аяз ата: — Тәйт, сыйлықтарыңды сал да, залдан шығып тұр. Әйтпесе, боранға, аязға үсітіп жіберемін.
(Жалмауыз кемпір шығып кетеді.)

Тәрбиеші: — Мінекей, балалар, біз Жалмауыз кемпірден де құтылдық. (Аяз ата мен Жалмауыз кемпірді салыстыру)
Әрі қарай мерекелік кешімізді жалғастырайық.

Мектепалды даярлық тобының монтаждары.

«Апам үшін» әні. Шағын орталық тобының бүлдіршіндері.
Ойын: Ата — аналармен «Дүкенші»

Аяз ата мен ақшақар: — Балалар өнерлерің өте тамаша екен! Өнерлерің өрге жүзсін! Енді біздің де қайтатын уақытымыз болды! Баратын жерлеріміз де көп. Қош аман — сау болыңдар!

Жүргізуші: — Мектеп алды даярлық тобы мен шағын орталық тобының « Сәлем, Жаңа жыл!» атты ертеңгілігіміз аяқталды! Келгендеріңізге көп — көп рахмет!

Сарықамыс негізгі мектебі.
Тәрбиеші: Суюндикова Айгүл

Жаңа жылдық сценарий сәлем жаңа жыл жаңа жылдық сценарий қош келдің жаңа жыл

© Дереккөзі

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Осы жазба ұнады ма? Достарыңызбен бөлісіңіз: